Proponen consensuar reforma de educación Superior, así como no privatizar el sistema

“Se debe nivelar la cancha entre las instituciones para optar a recursos que se definan como concursables y reconocer el rol preferente del Estado para con sus universidades, lo que debe traducirse en financiamiento también preferente” sostuvo el presidente del Consorcio de Universidades Estatales, Juan Manuel Zolezzi.

“Debemos avanzar hacia cambios en el sistema, no sin antes acordar un nuevo consenso en Educación Superior”. Así lo expresó el presidente del Consorcio de Universidades Estatales y rector de la Universidad de Santiago de Chile, Juan Manuel Zolezzi, en la clase magistral con que se inició el panel “Educación Superior: El rol del Estado hacia el Bicentenario”, organizado por la Universidad de Valparaíso en el marco de un Ciclo de Conferencias Bicentenario en la ciudad puerto.

Con esa premisa, el rector Zolezzi presentó las propuestas del Consorcio de Universidades Estatales para modificar el sistema de educación superior en el país, que pone énfasis en la institucionalidad, el rol de las universidades públicas y privadas, regulación y  financiamiento del sistema. De esta forma, se puntualiza la postura del  del Consorcio ante la gran reforma de la educación superior del gobierno anunciada para 2011, “el año de la educación superior” como ha señalado el ministro Joaquín Lavín.

El presidente de las universidades estatales dijo que para alcanzar este consenso, previamente deben darse unos requisitos para realizar la transición. “La posibilidad de un consenso implica la no privatización del sistema, esto es, la prevalencia de un sistema mixto. Se debe nivelar la cancha entre instituciones, para optar a recursos que se definan como concursables y reconocer el rol preferente del Estado para con sus instituciones, lo que debe traducirse en financiamiento preferente”, sostuvo Zolezzi.

Regulación: más Estado

Para el Consorcio de Universidades Estatales, el Estado debe ser el ente rector que fije las políticas en educación superior. En esta perspectiva los rectores proponen la creación de una Subsecretaría de Educación Superior en el Ministerio de Educación, lo que necesariamente implicaría una modernización de esta cartera.

En materia de regulación se planteó la existencia de entes ad hoc como una superintendencia de educación superior y una unidad de aseguramiento de la calidad.

“Las instituciones de educación superior estatales, en este contexto, deber ser pilares de garantías en educación para lo que es cobertura, equidad, pluralismo, inclusión, meritocracia, democracia, equidad territorial, transparencia y rendición de cuentas” señaló el rector Zolezzi.

En financiamiento, lo deseable para el Consorcio de Universidades Estatales es aumentar los recursos públicos destinados a la educación superior, de modo que se puedan alcanzar los niveles promedio de los países de la OCDE.

Política consensuada

Coincidente con lo planteado por el rector Zolezzi, el primer subsecretario de Educación post dictadura, Raúl Allard, reconoció que al sistema “todavía le pesa mucho la mochila de la reforma de 1981”

“En esos diez años que estuve en el Ministerio de Educación, se intentó que el Estado asumiera su carácter regulador” dijo Allard, para quien el futuro del sistema está “en cómo vincular más los planes de desarrollo nacional y el aporte de las universidades en la educación superior. Y por el carácter tan especial de las universidades, que incluso tienen en su misión criticar al propio Estado”.

Sobre la reforma sentenció, finalmente, que “no puede ser una política vertical, debe ser consensuada”.

Fuente: Universidad de Santiago de Chile