Universidades Privadas están a favor de un nuevo trato para las U Estatales, pero piden terminar con discriminaciones

Daniel Farcas, presidente de la Corporación de Universidades Privadas y Marcela Letelier, directora ejecutiva del Consorcio de Universidades Estatales, conversaron en el programa “Conectando Ideas” acerca de las oportunidades y desafíos para ambos tipos de instituciones. La conclusión fue unánime, más que competencia y discrepancias, hay necesidad de colaborar y múltiples consensos.

Directo al grano, Daniel Farcas pidió terminar con las diferencias entre estudiantes de U privadas y estatales. Los primeros no tienen acceso al Crédito Fondo Solidario y “el costo de su endeudamiento es hasta cuatro veces superior al utilizar el crédito con aval del Estado. Nosotros en ningún caso creemos que los estudiantes que pertenecen a universidades del CRUCH tengan menos recursos, pero sí creemos que los estudiantes de la educación privada deben tener condiciones preferentes, perfectamente iguales que los estudiantes del CRUCH”, argumentó.

Asimismo, cuestionó algunos instrumentos concursables que seleccionan la participación de las instituciones, conforme al año de creación. “No nos parece que ese sea el criterio, no tenemos problema si los fondos establecen objetivos específicos de financiamiento y elegibilidad por desempeño, pero no puede ser que unas instituciones tengan acceso, exclusivamente porque se crearon antes de 1981”, señaló Farcas.

Al respecto, Marcela Letelier comentó que el tema estaba siendo revisado y que no era fácil de solucionar, dado el rol de las instituciones involucradas. “El crédito con fondo solidario tiene ventajas que no son rentables en el largo plazo, y de alguna manera las Universidades Estatales cumplen una labor social. Si se unifican ambos créditos, lo más probables es que se tienda al Crédito con Aval del Estado, lo que en vez de ser un aporte al sistema, va a desmejorar a estas universidades que pertenecen al CRUCH. La solución es algo más bien intermedio, que no sé si existen las voluntades políticas para llevarlo a cabo”.

Acuerdos

En la misma línea de financiamiento, Farcas y Letelier enfatizaron en el aporte que debía incrementar el Estado a la Educación Terciaria y en revisar los mecanismos de asignación. Por su parte, Farcas cree necesario que las Universidades estatales redefinan un trato con el estado, se eliminen sus trabas administrativas y tengan mayor aporte estatal. Mientras, que las casas de estudios privadas esperan recibir nuevas asignaciones del Estado conforme al rol y desempeño de la institución.

Frente al tema de la masificación de la educación terciaria, los panelistas coincidieron en la necesidad de generar planes de nivelación para estudiantes que traigan debilidades en el manejo de contenidos. Además, coincidieron en la urgencia de la internacionalización y en el desafío que implican el acuerdo de Bolognia en términos de convalidación de planes de estudios y acortamiento de carreras.